L’objectif de Question(s) de Management est de promouvoir une analyse originale des transformations sociétales et de leurs implications pour la gestion des organisations. Sa ligne éditoriale s’articule autour de quatre grands principes :
1- offrir un regard novateur sur les enjeux managériaux et sociaux,
2- favoriser le dialogue intergénérationnel entre chercheurs et praticiens
3- promouvoir la pluridisciplinarité au sein des sciences de gestion
4- renforcer l’ancrage de la recherche dans la société.
Elle publie des articles de recherche originaux, des études de cas et des éditoriaux.
La revue couvre un large éventail de sujets, notamment en gestion des ressources humaines, en marketing et en finance, au cœur des enjeux managériaux contemporains.
De plus, la revue fait la part belle aux contributions des praticiens, à travers des rubriques comme « regards croisés », qui rassemblent des perspectives théoriques et pratiques. Cette approche favorise une vision enrichie des enjeux de gestion en intégrant les expertises terrain.
Question(s) de Management soutient également la formation académique en proposant aux étudiants des programmes de Bachelor, de Master et de Doctorat des revues de thèse approfondies, fournissant une base solide pour des revues de littérature rigoureuses. Cet accès à des recherches récentes renforce leur compréhension des débats contemporains et alimente leurs propres travaux.
L’éthique est un principe fondamental des publications de la revue, qui encadre chaque étape du processus de sélection des œuvres. La revue applique l’évaluation en double aveugle dans son processus d’« examen par les pairs ».
Elle surveille scrupuleusement le taux d’« utilisation potentielle » de l’IA, et s’engage dans la lutte contre le plagiat, avec une vérification systématique des articles soumis. Cela garantit également une objectivité totale et des normes scientifiques élevées.
Ce processus allie rigueur et bienveillance, offrant aux auteurs un soutien constructif dans la parachèvement de leurs textes et l’enrichissement de leurs analyses.